Kampen for brødet
- MÅLGRUPPE
Udskoling + gymnasiale uddannelser og PAU - FAG
Historie, dansk og samfundsfag - VARIGHED
90 minutter på museet + forberedelse - PRIS
650 kr.


På tjenestepigens lille klemte kammer.
I sengen, hvor vogterdrengen sover sammen med karlen.
På det fugtige og kolde loftskammer, hvor familien sover på gulvet.
Eleverne får en konkret, sanselig oplevelse af, hvordan levevilkårene var for forskellige arbejdere under industrialiseringen.
Gennem undersøgende gruppearbejde, bliver eleverne klogere på, hvilke problemer og vilkår forskellige arbejdere kæmpede med i deres arbejds- og hverdagsliv.
Kernen i forløbet er elevernes undersøgende gruppearbejde, men det kan foregå i to forskellige versioner.
Vil I arbejde med reportager og samfundsforandrende journalistik?
I den danskfaglige version får eleverne et kort oplæg om avisens rolle i samtiden, der satte sager på dagsordenen, når de skrev om forholdene på arbejdspladser, fattiggårde, i hjem og på skoler. I gruppearbejdet agerer eleverne journalister, der researcher og samler sanseindtryk, så de kan skrive om arbejdernes forhold efter besøget på museet.
Forløbet afsluttes med et fælles redaktionsmøde, hvor eleverne præsenterer deres tema og foreløbige overskrifter, og sammen perspektiverer vi til i dag.
Vil I arbejde med levevilkår som et spejl, der sætter nutidens kampe på dagsordenen?
I den historiefaglige version undersøger eleverne datidens levevilkår og problemer for arbejderne i gruppearbejdet, og præsenterer det for hinanden. De får et kort oplæg om parolen frihed, lighed og broderskab på arbejderbevægelsen første fane, som bliver afsæt for en nutidig, kreativ opgave. I forløbets sidste del laver eleverne en fælles klassefane, der viser, hvad eleverne synes er værd at kæmpe for i dag.
Undervisningen på museet kan godt gennemføres uden forberedelse, men vi anbefaler at I arbejder med emnet hjemmefra.
Museet har følgende materialer, I kan bruge som forberedelse.