Udviklingsprojekter

Arbejdermuseets udviklingsprojekter er et pædagogisk og didaktisk laboratorium. Herfra eksperimenterer vi løbede med museumsrummet og kulturarvens potentiale for at engagere børn, unge og voksne i historien, i demokratiske processer samt til at tage del i aktuelle sociale og politiske spørgsmål.

I september 2019 blev museet tildelt en af de mest prestigefyldte, internationale museumspriser, DASA Awarden. Prisen blev givet for museets innovative undervisningsaktiviteter og indsatsen for at styrke børns og unges demokratiske kompetencer og selvtillid gennem engagerende møder med historie og kulturarv.

Sammen er vi stærkere

Centralt for alle udviklingsprojekter er et tæt samarbejde med elever, lærere og andre relevante aktører inden for uddannelsesområdet. Inden for de senere år har vi for eksempel samarbejdet med en lang række læreruddannelser, Falihos, Kraftwerket, Danske Skoleelever, Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, Erhvervsskolernes Elevorganisation, NEXT, Frederiksberg TEC, Ungdomsbureauet, Danmarks Pædagogiske Universitet med flere.

Partnerskab med Skoletjenesten

Arbejdermuseet samarbejder med Skoletjenesten – Videncenter for eksterne læringsmiljøer  i udviklingen af undervisningstilbud. Skoletjenesten arbejder for at udnytte den pædagogiske værdi i kulturinstitutionernes særlige læringsrum, så læring, oplevelse og faglighed kan gå hånd i hånd. Det sker gennem videndeling og samarbejde med regioner, kommuner, kulturinstitutioner, uddannelsessteder og nationale aktører i sektoren af eksterne læringsmiljøer.

______________________________

Vær med!

Har du ideer til et fælles udviklingsprojekt, eller er du interesseret i at høre mere om de enkelte projekter, er du meget velkommen til at kontakte os:

Linda Nørgaard Andersen, Vicedirektør: lna@arbejdermuseet.dk

Ane Riis Svendsen, Undervisnings- og Udviklingsansvarlig: ars@arbejdermuseet.dk 

Galit Peleg, Undervisnings- og Udviklingsansvarlig: gpe@arbejdermuseet.dk